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　去る8月26日（金）に 英語授業改革セミナー「本気で授業改革！」（朝日大学・明海大学共催）が開催され、対面とオンラインのハイブリッド方式での開催となりましたが、北海道から沖縄県まで285名の参加者があり、大盛況となりました。
　当日は、指導法ワークショップA「困っていませんか？観点別評価－明日から使える評価手法のabc－」のファシリテーターを亀谷みゆき経営学部・英語教育センター教授と児玉靖明経営学部・英語教育センター准教授が務め、「大変満足した」「満足した」とお答えいただいた方が96%と大変な好評をいただきました。ご参加いただきました多くのみなさまにお礼申し上げます。
　

アンケート結果より（一部抜粋）：
・本日のセミナーでは大変有意義な学びの機会をいただきました。亀谷先生と児玉先生のワークショップの今年度のテーマについて、表面的にでなくここまで深く学校教員にとって意味のある具体的なお話ができる方は、日本広しといえど、なかなかいらっしゃいませんので、私たち学校教員のために、こういったハードルの高いテーマを設定されたことに心から敬意を表したいです。学校教員が意識すべき肝を具体例とともに大変わかりやすくお話いただき、大いに理解が深まりました。本当に参加してよかったです。（山形県）
・大変有意義な時間ありがとうございました。使うことを常に目標に置いて授業を進めるということを再確認しました。亀谷先生の講演はいつ聞いても本当に時間があっという間に過ぎます。高校向けとは思いつつ講演にお邪魔しましたが、中高の繋がりも大変分かりやすく、何よりも、先生の実践や具体例があるため本当にストンと自分の中に落ちてきます。来年もこのセミナーを楽しみにしています。（北海道）
・評価のためのテスト問題の作成を解説いただき、また問題の例を示していただけたのが大変ありがたかった。お二人で掛け合いでの進行もとても分かりやすかった。高校生をどのように指導されていたかがはっきりとイメージできるようなワークショップでした。ありがとうございました。（東京都）・「大きなCan-doと小さなCan-do」「目標・指導・評価の一体化」等、学校教員が意識すべきポイントを具体例とともに大変わかりやすくお話いただき、難しいテーマについて理解が深まりました。実際に学校現場で指導と評価の実践を継続改善されてきたお二人だからこそ、説明のことば選びがとても絶妙で、われわれ学校教員にとっては深く理解できるのだと思いました。参加者にテスト項目を実際に考えさせるだけでなく、実際のテスト項目例も自ら丁寧に示していただくなど、大変贅沢なワークショップでした。（山形県）